Teil II: Die zehn Workshops
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Prävention wirkt, aber nur die richtige, und nur dauerhaft. Fang bei Ebene 1 an.
EIN EHRLICHER BLICK NACH INNEN
Bin ich in meiner Klasse jemand, zu dem ein Kind sich traut zu kommen? Woran würde ich das merken?
Welchen der drei bequemen Auswege wähle ich am ehesten: Präventionstheater, Delegation an die eine Kollegin, oder Verbot?
DIE FALLARBEIT
Nach einem erschütternden externen Vortrag sind alle betroffen. Zwei Wochen später hat sich nichts geändert.
1. Warum war der Vortrag „der Funke, nicht das Feuer”, und wer nimmt jetzt die Streichhölzer?
2. Welche eine, langweilige, wiederholbare Maßnahme wäre wirksamer als der nächste Vortrag?
MEIN NÄCHSTER KLEINER SCHRITT
Mein nächster kleiner Schritt: Der erste rote Punkt in unserem Selbstcheck ist unser nächstes Projekt. Er lautet: ____________
MEINE SCHULE KONKRET
Unsere fünf Ebenen ehrlich: Klima ___ Unterricht ___ Peers ___ Eltern ___ Schulkonzept ___ (haben / halb / gar nicht)
Gibt es eine anonyme Meldemöglichkeit? ja / nein
Im Kollegium: Den Fünf-Ebenen-Selbstcheck als Schule gemeinsam ausfüllen. Streit über die Einstufung ist produktiv.